Atın binicisi ve antrenörü tarafından belirlenen programa göre günlük eğitim konuları planlanır.
Atın günlük antrenmanı, belirli bir eğitim programı çerçevesinde düzenlenen çalışmalardır. Her at için özel olarak planlanan günlük antrenmanlar olarak kabul edilir. Bu antrenmanlar genellikle ısıtma, eğitim ve soğutma olmak üzere üç ana bölümden oluşur. Antrenörler ve biniciler, bu üç bölümü atlarına uygun ve doğru bir şekilde uygularlarsa çalışma hedeflerine ulaşabilirler.
Atın binicisi ve antrenörü tarafından belirlenen programa göre günlük eğitim konuları planlanır. Bu planlama sürecinde atın yaşına, kondisyon durumuna, eğitim seviyesine, hedeflerine ve sağlık durumuna dikkat edilir. Yıl veya sezon sonunda atın ulaşması hedeflenen seviyeden geriye doğru ara hedefler belirlenir. Atın kondisyonunun bu plana göre tedricen artırılması ve hedef müsabaka dönemlerinde en üst seviyede olması sağlanır. Her eğitim konusu çalışılırken:
- Atın zihinsel ve bedensel olarak eğitime hazır olması
- Eğitimin basitten zora doğru planlanması
- Bol tekrarlarla beceri kazandırılması
- Sık hareket değişiklikleriyle atın dikkatinin yüksek tutulması
- Atın fiziksel ve zihinsel olarak zorlanmaması
- Ödül ve cezanın uygun şekilde kullanılması
- Atın eğitim seviyesine uygun çalışmalar yapılması
- Binicinin çalışmaya hazır olmasına dikkat edilmelidir.
Eğitim konuları, bu ilkeler doğrultusunda işlenir. Antrenörler ve biniciler, at terbiyesi çalışmalarında icra edilecek hareketlerin sıralamasını ve eğitim aşamalarını belirlerler. Bu planlama sürecinde, hareketlerin zamanı değil, tam doğrulukla yapılması önemlidir ve at ile binicinin yetenekleri göz önünde bulundurulur.
At Bilimleri Dergisi İmtiyaz Sahibi.
YORUMLAR